Postoje jasne granice između hiperaktivnog djeteta i djeteta koje odrasta u popustljivom okruženju. Hiperaktivno dijete ima poteškoće da napravi razliku između bitnog i nebitnog u svome okruženju, te preintenzivno reagira. Hiperaktivno dijete treba pomoć u smislu bolje organiziranog okruženja koje će prepoznati njegov problem i pomoći mu selekcijom stimulusa iz okoline, kako bi podiglo nivo uspješnosti u obavljanju određenog zadatka